كورس إعداد اخصائي نفسي

التصنيفات : نفسي
قائمتي المفضلة مشاركة

عن الدورة

يقدّم هذا الكورس تدريباً تأسيسياً وعملياً لفهم طبيعة العمل النفسي، من خلال التعرّف على دور الأخصائي النفسي، حدود عمله، أخلاقيات المهنة، وطريقة التعامل مع العميل داخل الجلسة بشكل مهني ومنظم.

يناقش الكورس مجموعة واسعة من الحالات والمشكلات التي قد يواجهها الأخصائي النفسي في الواقع العملي، مثل القلق، الاكتئاب، الوسواس القهري، آثار الصدمة، اضطرابات الشخصية، الضغط النفسي، ضعف الثقة بالنفس، الغضب، الحزن، الفقد، التردد، مشكلات العلاقات، والمشكلات الأسرية والتربوية.

كما يركّز الكورس على مهارات المقابلة النفسية، تقييم الحالة، ملاحظة عوامل الخطورة، فهم الشكوى، استخدام أدوات التدخل النفسي غير الدوائي، ودراسة الحالة وصياغتها ووضع خطة علاجية مناسبة.

ويتناول الكورس أيضاً أشيع المشكلات النفسية عند الأطفال، المراهقين، والمسنين، مع توضيح دور الأخصائي في فهم كل مرحلة عمرية، وتحديد الحالات التي يمكن التعامل معها، والحالات التي تحتاج إلى إحالة أو إشراف متخصص.

يهدف الكورس إلى مساعدة المتدرب على فهم الحالة النفسية من جوانبها المختلفة، والتعامل مع المشكلات الشائعة داخل الجلسة بطريقة علمية، آمنة، ومنظمة.

إظهار المزيد

ماذا سوف تتعلم؟

  • 1. فهم دور الأخصائي النفسي، حدود عمله، وأهم الأخلاقيات المهنية داخل الجلسة.
  • 2. إجراء المقابلة النفسية الأولى، طرح الأسئلة المناسبة، وبناء علاقة آمنة مع العميل.
  • 3. تقييم الحالة النفسية، فهم الشكوى، ملاحظة عوامل الخطورة، ومعرفة متى يجب تحويل الحالة.
  • 4. التعرّف على أهم الاضطرابات النفسية مثل القلق، الاكتئاب، الوسواس القهري، الصدمة، واضطرابات الشخصية.
  • 5. استخدام أدوات التدخل النفسي غير الدوائي مثل التثقيف النفسي، التنفس، الاسترخاء، تنظيم الانفعال، وحل المشكلات.
  • 6. دراسة الحالة النفسية، صياغتها، وضع خطة علاجية مناسبة، والتعامل مع الحالات الشائعة عند الأطفال، المراهقين، والمسنين.

محتوى الدورة

الوحدة الأولى: مدخل إلى مهنة الأخصائي النفسي
تقدّم هذه الوحدة مدخلاً أساسياً لفهم مهنة الأخصائي النفسي، من حيث طبيعة الدور، حدود المسؤولية، والفرق بين الأخصائي النفسي والطبيب النفسي والمرشد النفسي والكوتش. تركز الوحدة على بناء الأساس المهني والأخلاقي للمتدرب، من خلال شرح دور الأخصائي داخل الجلسة، أهمية عدم تقديم النصائح المباشرة، حدود العمل النفسي، ومتى يجب تحويل الحالة إلى طبيب نفسي أو أخصائي أكثر خبرة. كما تتناول الوحدة المنهج العلمي في عمل الأخصائي النفسي، بدءاً من جمع المعلومات وتحليلها، وصولاً إلى الصياغة النفسية، مع شرح أهم أخلاقيات المهنة مثل السرية المهنية، الموافقة المستنيرة، عدم الإيذاء، الكفاءة المهنية، واحترام كرامة العميل.

  • مقدمة عن الأخصائي النفسي
    26:05
  • حدود عمل الأخصائي النفسي
    23:59
  • المنهج العلمي للأخصائي النفسي
    12:25

الوحدة الثانية: أساسيات التقييم والمقابلة النفسية
تتناول هذه الوحدة المهارات الأساسية التي يحتاجها الأخصائي النفسي لفهم حالة العميل منذ المقابلة الأولى، بدءاً من التقييم النفسي، جمع المعلومات، تفكيك الشكوى، وربط الأعراض بالسياق النفسي والاجتماعي والجسدي. تركز الوحدة على المقابلة الإكلينيكية كأداة رئيسية في بناء العلاقة العلاجية، وشرح طريقة طرح الأسئلة، الإصغاء الفعال، توجيه الحوار، التعامل مع الصمت والتردد، وإنهاء الجلسة بتلخيص واضح وخطوات قادمة. كما توضّح الوحدة الأخطاء الشائعة التي قد يقع فيها الأخصائي الجديد أثناء المقابلة، وتشرح كيفية تقييم عوامل الخطورة مثل الأفكار الانتحارية، الخطر على الآخرين، اضطراب اختبار الواقع، وتدهور القدرة الوظيفية، مع معرفة متى يجب طلب الإشراف أو تحويل الحالة إلى طبيب نفسي أو مختص آخر.

الوحدة الثالثة: الاضطرابات النفسية الأساسية
تتناول هذه الوحدة أهم الاضطرابات النفسية الأساسية التي يحتاج الأخصائي النفسي إلى فهمها داخل المقابلة الإكلينيكية، مع التركيز على طريقة ملاحظة الأعراض، فهم شدتها، وربطها بتأثيرها على حياة العميل اليومية. تشرح الوحدة اضطرابات القلق والاكتئاب، والفرق بين الحالات الطبيعية والمرضية، ثم تنتقل إلى اضطراب ما بعد الصدمة والوسواس القهري، مع توضيح العلامات الأساسية لكل اضطراب وطريقة تمييزه عن الحالات المتشابهة. كما تتناول الوحدة اضطرابات الشخصية وتصنيفها إلى الفئات الثلاث، مع شرح أبرز الأنماط الشخصية، والحالات التي قد تتداخل معها مثل الذهان، الهوس، والإدمان، مع التأكيد على أهمية عدم التسرع في التشخيص وطلب الإشراف أو الإحالة عند الحاجة.

الوحدة الرابعة: مهارات التدخل النفسي والتطبيقات الشائعة
تتناول هذه الوحدة المهارات العملية التي يحتاجها الأخصائي النفسي داخل الجلسة، من خلال شرح العلاجات غير الدوائية للاضطرابات النفسية، وأدوات التعامل مع القلق، الاكتئاب، الصدمة، الوسواس القهري، واضطرابات الشخصية. تركز الوحدة على أدوات الأخصائي داخل الجلسة، مثل التثقيف النفسي، تمارين التنفس، الاسترخاء، التثبيت النفسي، تنظيم الانفعال، واستراتيجيات حل المشكلات، بالإضافة إلى مبادئ العلاج المعرفي السلوكي ودوره في فهم العلاقة بين الأفكار، المشاعر، والسلوك. كما تتناول الوحدة أكثر المشكلات النفسية الشائعة داخل الجلسة، مثل الضغط النفسي، ضعف الثقة بالنفس، مشكلات العلاقات، الغضب، الحزن، الفقد، والتردد في اتخاذ القرارات، مع شرح دور الأخصائي في التعامل معها بطريقة مهنية. وتختتم الوحدة بشرح أثر الأسرة على الصحة النفسية، من خلال فهم أنماط التربية، التواصل الأسري، الخلافات، الحدود الشخصية، وكيف تؤثر البيئة الأسرية على شخصية الفرد وثقته بنفسه وعلاقاته.

الوحدة الخامسة: إدارة الحالة والخطة العلاجية
تتناول هذه الوحدة الجانب العملي في إدارة الحالة داخل العيادة النفسية، بدءاً من دراسة الحالة وجمع المعلومات الأساسية عن العميل، مثل البيانات الشخصية، الشكوى الحالية، تاريخ المشكلة، التاريخ النفسي والطبي والعائلي والاجتماعي، والملاحظات السلوكية داخل الجلسة. تركز الوحدة على أهمية بناء صورة شاملة ومنظمة عن العميل، وفهم العوامل التي ساعدت على ظهور المشكلة واستمرارها، مع تحديد نقاط القوة والموارد النفسية التي يمكن الاعتماد عليها خلال العملية العلاجية. كما تشرح الوحدة كيفية صياغة الحالة النفسية ووضع الخطة العلاجية، من خلال تحديد المشكلة الأساسية، فهم العوامل المهيئة والمحفزة والمستمرة وعوامل الحماية، استخدام النموذج المعرفي السلوكي، وضع أهداف علاجية واضحة، اختيار التدخل المناسب، وترتيب مراحل العلاج ومتابعة تقدم العميل.

الوحدة السادسة: الاضطرابات النفسية عبر المراحل العمرية
تتناول هذه الوحدة أهم الاضطرابات والمشكلات النفسية الشائعة عبر ثلاث مراحل عمرية أساسية: الطفولة، المراهقة، والشيخوخة، مع توضيح كيف تختلف طريقة ظهور الأعراض من مرحلة إلى أخرى. تركز الوحدة على أشيع الاضطرابات النفسية والنمائية عند الأطفال، مثل فرط الحركة وتشتت الانتباه، القلق، طيف التوحد، اضطرابات السلوك، وصعوبات التعلم، مع شرح دور الأخصائي في الملاحظة وجمع المعلومات من الأسرة والمدرسة. كما تتناول الوحدة أبرز الاضطرابات عند المراهقين، مثل القلق والرهاب الاجتماعي، الاكتئاب وإيذاء الذات، اضطرابات الأكل، تعاطي المواد والسلوكيات الإدمانية، واضطرابات السلوك والاندفاعية، مع التركيز على تقييم الخطورة وبناء علاقة آمنة مع المراهق. وتختتم الوحدة بشرح أهم المشكلات النفسية عند المسنين، مثل الاكتئاب، القلق، الخرف، الهذيان، اضطرابات النوم، والحزن المعقّد، مع توضيح الفرق بين التغيرات الطبيعية المرتبطة بالعمر والأعراض التي تحتاج إلى تقييم أو إحالة متخصصة.

الاختبار النهائي

تقييمات ومراجعات الطلاب

لا يوجد تقييم حتى الآن
لا يوجد تقييم حتى الآن
Shopping Cart
Scroll to Top